전남광주통합특별시교육청(교육감 김대중)은 20일 오후 2시 전남광주통합특별시교육청교육연구정보원 5층 합동강의실에서 '2026. 여순10·19 평화·인권 교육 포럼'을 개최했다.
포럼 주제는 '10·19 여순항쟁의 기억과 마을교육과정 운영 사례'다. 학교와 마을이 협력하는 역사교육의 실천 방향을 모색하는 자리였다. 전남과 광주의 역사적 경험을 연결해 지역공동체의 정체성과 연대 의식을 높이는 데 뜻을 두었다.
기조 강연에서 주철희 함께하는남도학연구원 이사장이 '사진으로 보는 여순항쟁'을 주제로 여순10·19의 역사적 배경과 전개 과정을 설명했다. 그는 당시 기록을 통해 민간인 희생과 지역사회에 남은 상처를 돌아보고, 역사를 기억하는 일이 민주주의와 인권 교육에 갖는 의미를 강조했다.
이어 이만옥 송산초 교사와 오연희 순천별량중 교사가 '여순10·19 마을교육과정 운영 사례'를 발표했다. 두 교사는 학교 현장의 실천 경험을 공유하고, 지역의 역사를 학생들의 삶과 연결하는 교육의 가능성을 짚었다.
패널토론은 박병섭 심항재 소장(지역탐구가)이 좌장을 맡았다. 김현주 우리마을교육연구소 소장과 백형대 순천고 교사가 참여해 여순10·19 교육이 학교의 일상적인 배움으로 이어지기 위한 과제를 논의했다.
김광식 민주생활교육과장은 “지역의 역사에 관심을 가지고 질문을 던지는 것은, 이웃의 아픔에 공감하며 오늘의 삶에서 평화와 인권을 실천하는 과정”이라며 “이번 포럼이 학교와 마을의 교육 경험을 나누고, 전남과 광주의 역사적 기억을 공동체의 배움으로 이어가는 계기가 되었기를 바란다”고 밝혔다.
